No Clube de idéias, as crianças têm oportunidade de conhecer e utilizar tablets e canetas para digitalizar imagens. A digitalização - representação da informação em modelo digital - é processo fundamental para a linguagem digital. Cópias, desenhos livres, figuras para colorir, são criadas não com o mouse, mas com caneta, equipamento mais adequado ao desenho do que o mouse, mais conhecido. Tanto o mouse quanto a caneta servem para apontar e clicar - melhor o mouse, quanto para desenhar, e aí a caneta é muito melhor. Consideramos também importante que a criança generalize seu conhecimento sobre dispositivos de comunicação com os computadores.
Além de conhecer o equipamento, nos projetos de digitalização - copiar uma figura para colorir, por exemplo - as crianças têm oportunidade de observar e aprender como funciona o algoritmo do balde de tinta, mais do que quando estão colorindo uma figura pronta. Quando copiam, elas muitas vezes deixam intervalos que formam curvas abertas: “a tinta escorre” e preenche mais espaço do que o desejado; esta é também uma ótima ocasião para aprender o valor de salvar um arquivo, e de aprender a função desfazer (undo).
Usando tablets de diferentes tamanhos, elas têm oportunidade de lidar com o conceito de proporção e de correspondência.
Muitas vezes, a figura que a criança deseja copiar com a caneta é grande para a tablet. Neste caso ela pode usar o scanner para preparar uma figura menor - digitalizando, redimensionando e imprimindo, para então copiar com caneta.
